Harde data warme zorg

Brede basiszorg begint in elke klas. Maar sterke zorg ontstaat niet toevallig Ze groeit wanneer teams signalen tijdig zien, data correct registreren en samen duidelijke routines hanteren. Wanneer keuzes niet op buikgevoel, maar op inzicht worden gemaakt. Wanneer zorg geen losse acties zijn, maar een gedragen schoolaanpak. 

Daarom bundelen En Route en Catalista hun expertise. Wij helpen scholen om leerlingdata te vertalen naar concrete klaspraktijk, doordachte interventies en duurzame teamafspraken. Zo verbinden we harde data met warme zorg.

Waarom dit traject?

Veel scholen beschikken over waardevolle LVS-gegevens, maar benutten ze nog onvoldoende. Wanneer registratie versnipperd is of interpretatie moeilijk blijft, worden signalen gemist en acties te laat ingezet. Een sterke basiszorg vraagt daarom:

• betrouwbare en uniforme registratie
• inzicht in patronen en trends
• gerichte keuzes per klas en team
• duidelijke routines en afspraken
• systematische opvolging van impact

Zo wordt zorg proactief in plaats van reactief.

Wat mag je verwachten?

• Brengen we je LVS op orde: Heldere mappenstructuur, uniforme registratieafspraken en gebruiksvriendelijke sjablonen zodat informatie betrouwbaar, volledig en snel terug te vinden is.
• Maken we teams datageletterd: Je leert LVS-gegevens correct lezen, interpreteren en vertalen naar concrete noden. Patronen, trends en risicosignalen worden zichtbaar en bespreekbaar.
• Vertalen we inzichten naar gerichte acties: Data worden gekoppeld aan differentiatie, instructie, klasaanpak en interventies, zodat zorg niet ad hoc maar doelgericht gebeurt.
• Bouwen we schoolbrede routines en afspraken: Didactische en gedragsroutines zorgen voor voorspelbaarheid, rust en een krachtige leeromgeving binnen de brede basiszorg.
• Installeren we een vaste datacyclus: Structurele overlegmomenten, dashboards en opvolging maken effecten zichtbaar en ondersteunen continue bijsturing.
• Verankeren we zorg duurzaam in beleid en praktijk: We zorgen voor eigenaarschap binnen het team, duidelijke rollen en haalbare werkafspraken zodat de aanpak blijft bestaan, ook na het traject.
• een gedragen en structurele basiszorg waarin betrouwbare LVS-data, sterke klaspraktijken en vaste teamroutines elkaar versterken, zodat signalen sneller worden opgepikt, interventies gerichter gebeuren en de impact op leerwinst aantoonbaar groeit.